La disleksia perkembangan adalah gangguan pembelajaran khusus (SLD) yang menampakkan dirinya dengan kesukaran membaca kelajuan dan ketepatan. Dalam kes yang paling teruk, kesukaran muncul dari tahap awal literasi dan ia juga boleh melibatkan penulisan dan pengiraan.

Banyak kajian telah dilakukan mengenai disleksia, baik untuk menentukan penyebabnya dan petunjuk awal, dan untuk mencari strategi yang paling sesuai untuk mengurangkan tahap masalah ini. Kawasan yang semakin dikaji adalah kawasan jalan pemerkasaan. Kursus peningkatan adalah intervensi intensif jangka pendek, yang bertujuan dalam hal ini untuk meningkatkan kelajuan membaca dan pemahaman teks.

Kajian yang dilakukan oleh Bianca Dos dan Simone Capellini [1] pada bulan Jun 2020 menggambarkan pengalaman jalan pemberdayaan berdasarkan aktiviti penamaan cepat. Lima pelajar dari kelas tiga hingga lima (5-8 tahun), lelaki dan perempuan, dengan diagnosis disleksia dipilih. Semua pelajar diberi:


  • Ujian metalinguistik dan membaca: membaca perkataan, bukan perkataan, suku kata dan fonem
  • Ujian pemahaman bertulis: petikan dengan 8 soalan pilihan ganda
  • Ujian penamaan pantas: empat jadual rangsangan dengan huruf, warna, nombor dan objek

Kursus ini dibahagikan kepada 10 sesi keseluruhan:

  • 2 sesi penilaian awal
  • 6 sesi pengukuhan berkesan
  • 2 sesi penilaian akhir

Keberkesanan rawatan dikira dengan Kaedah Jacobson dan Truax. Hasil kajian menunjukkan peningkatan yang ketara dalam ujian:

  • pengenalan
  • Metafonologi
  • Pengulangan perkataan
  • Membaca kata-kata dan bukan perkataan
  • pemahaman
  • Penamaan pantas

Peningkatan kemahiran metafonologi sangat menarik, yang belum dilatih secara langsung. Menurut teori defisit berganda [2], kecekapan fonologi dan penamaan cepat menyumbang kepada kemampuan membaca. Menurut penulis, kemungkinan peningkatan kemampuan membaca juga memihak kepada komponen metafonologi.

Walaupun terdapat hasil yang memberangsangkan, perlu ditekankan bahawa kajian ini mempunyai batasan penting seperti ukuran sampel. Namun, dapat dikatakan bahawa hasil pertama adalah menggembirakan, sementara menunggu kajian di mana ujian pra dan pasca lebih jauh, dengan menggunakan jumlah subjek yang lebih tinggi.

Mula menaip dan tekan Enter untuk mencari

ralat: Kandungan dilindungi !!
Latihan myofunial orofacial