Gerak isyarat adalah tindakan yang muncul pada awal kanak-kanak dan mendahului apa yang kemudiannya akan menjadi komunikasi lisan. Secara umum kita dapat membahagikan gerak isyarat menjadi deiktik (tindakan menunjukkan) e ikonik (cuba meniru sesuatu).

Teori klasik mengenai perkembangan komunikasi membahagikan deictics kepada dua kumpulan:

  • Imperatif (ketika anak menunjuk untuk bertanya)
  • Pengisytiharan (semasa anak menunjukkan emosi dan pengalaman).

Menurut ahli psikologi Amerika Michael Tomasello (Asal-usul komunikasi manusia) pandangan ini sangat reduktif. Sebenarnya, dalam satu siri eksperimen dia menyoroti bagaimana keadaan anak itu jangan hadkan diri anda pada permintaan untuk memuaskan, tetapi mengharapkan orang dewasa berkongsi emosi yang dia rasakan terhadap objek; lebih-lebih lagi, gerak isyarat sering merujuk pada objek dan peristiwa yang tidak ada yang jauh melebihi permintaan segera untuk sesuatu yang kelihatan. Fenomena ini, yang kelihatannya tidak dapat diabaikan, sebaliknya mereka menekankan memiliki kemahiran yang sangat penting di pihak kanak-kanak: pencarian perhatian bersama, kesedaran pengetahuan dan harapan yang lain, penciptaan persamaan.


Oleh itu, bagi pengarang Amerika, ada tuhan prasyarat kognitif penggunaan isyarat akhir yang, sebenarnya, secara fizikal mungkin dilakukan oleh anak dari bulan-bulan pertama kehidupan, tetapi yang digunakan secara sedar oleh anak sekitar 12 bulan

Dan gerak isyarat ikonik? Walaupun mereka lebih kompleks dari sudut kognitif dan oleh itu muncul kemudian, mereka cenderung menurun dengan cepat sekitar 2 tahun dari usia. Punca utama adalah kemunculan bahasa lisan yang menggantikan isyarat meniru: ketika kita belajar kata, kita berhenti membuat pantomim objek yang merujuk kata; bagaimanapun, menggunakan kata-kata jauh lebih mudah dan lebih murah. Sebaliknya, gerak deikik berterusan untuk jangka masa yang lebih lama, walaupun perkataan pertama muncul. Pada fasa pertama, sebenarnya, ia mengintegrasikan bahasa (kanak-kanak dapat mengucapkan kata - misalnya kata kerja - dengan mengaitkannya dengan isyarat), dan akhirnya ia tidak pernah hilang sepenuhnya. Jauh lebih kerap daripada yang kita fikirkan, sebenarnya, kita orang dewasa juga menunjukkan orang yang dihubungi berdekatan untuk memperkuat atau menambah apa yang kita katakan secara lisan.

Untuk mengetahui lebih lanjut: Michael Tommasello, Asal-usul komunikasi manusia, Milan, Cortina Raffaello, 2009.

Mula menaip dan tekan Enter untuk mencari

ralat: Kandungan dilindungi !!
Mencari